terça-feira, 15 de outubro de 2013
Finalistas do Prêmio Microsoft 2013
Finalistas do Prêmio Microsoft 2013. Várias sugestões d atividades que podemos desenvolver com nossos alunos usando as diveras mídias. Vale a pena dar uma espida nos trabalhos vencdores.
Cartão dia do professor
Uma homenagem aos meus estimados alunos da especialização em Mídias na Educação do Polo Universitário Federal de Educação de Três de Maio. Vocês são verdadeiros lutadores por uma educação de qualidade e sonham por uma sociedade mais justa e igualitária onde o aluno seja o protagonista dessa história.
Um grande abraço a todas as professoras e professores.
Carinhosamente
Tutora Presencial
Noemí
segunda-feira, 14 de outubro de 2013
WEBQUEST UMA IMPORTANTE FERRAMENTA PEDAGÓGICA
WEBQUEST UMA IMPORTANTE FERRAMENTA PEDAGÓGICA
A Webquest é uma ferramenta muito
utilizada atualmente, pois permite a pesquisa na internet de forma que os
alunos se tornem experimentadores ativos. Ela se torna interessante por seu
passo a passo e pela possibilidade de construírem aprendizagens significativas
de forma investigativa e cooperativa.
Portanto, caracteriza-se dessa forma por
ser uma metodologia de pesquisa na internet, previamente organizada e
estruturada em que o professor deve mediar o uso do computador possibilitando
aos aluno assim uma interface atrativa e desafiadora.
A Webqust é constituída pelos seguintes
elementos:
·
Introdução;
·
Tarefa;
·
Processo;
·
Recursos;
·
Avaliação;
·
Conclusão.
INTRODUÇÃO
É um pequeno texto que tem a finalidade
de apresentar o tema de forma que motive o interesse dos alunos pelo assunto.
TAREFA
É a alma da Webquest, o professor deverá
elaborar a tarefa que motive e desafie os alunos na busca de soluções. Precisa
ser impactante, clara e o professor
precisa usar de muita criatividade.
PROCESSO
Roteiro descritivo de como deve ser
realizada a tarefa.
RECURSOS
Neste tópico deve-se disponibilizar os
links, livros e demais informações ligadas ao conteúdo da tarefa.
AVALIAÇÃO
Como será avaliada a atividade.
CONCLUSÃO
Na conclusão deverá ser apresentada a
finalização da pesquisa que aborde os conhecimentos construídos.
Baseado em:
PENTEADO, Maria
T.L & FERNANDES, Gisele D. O Uso da
informática na escola: Webquset como estratégia de aprendizagem, 2007.
Sugestão de
pesquisa e exemplos:
Htt://www.webquest.futuro.usp.br/
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